A

asimilar el contenido de algunos cursos novedosos.

B

pensar que la integración educativa favorece la objetividad científica.

C

mostrar una actitud indiferente ante los cursos implementados.

D

ver lo provechoso que sistematizar la enseñanza universitaria.

E

creer que la implementación de asignaturas mejorará la enseñanza universitaria.