SEGUNDO EXAMEN CEPRE UNCP 2024 - I : Ciencias de la Salud

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SEGUNDO EXAMEN CEPRE UNCP 2024

Universidad Nacional del Centro del Perú

Calcula cuántos términos de la siguiente sucesión:

\[ 300\times 12; 301\times 12; 302\times 12; \cdots ; 6000 \times 12\]

son cuadrados perfectos múltiplos de diez.

Royer es un comerciante del mercado Mayorista de Huancayo, él hace el siguiente pedido a un distribuidor de ventas al por mayor:

\begin{array} {|c|c|}\hline ARROZ& Cantidad & Precios\; por\; kg\\ ~ & (kg) & (precios\;unitarios) \\ \hline Calidad\; A & 30 & S/2,60 \\ \hline Calidad\; B & 80 & S/2,90 \\ \hline Calidad\; C & 90 & S/3,20\\ \hline \end{array}

¿A cómo deberá vender 1 kg de la mezcla para ganar el 25 %?

En una serie de tres razones continuas equivalentes en el cual el último consecuente es cinco, se cumple que la suma de los términos de la primera razón más la suma de los términos de la segunda razón es igual a 500. Determina la raíz cúbica del producto de los antecedentes.

Determina el conjunto solución de "k", para que la inecuación se cumpla para cualquier valor de x en R:

\[ \frac{x^2 + kx - 7}{ x^2 + 1} < 2 \]

Determina el mínimo valor de la función:

\[f(x,y) = 3x+4y\]

sujeta a las siguientes restricciones:

\begin{cases} 8x + 2y = 480\\ 2x + 3y > 420\\x + 3y > 300\\ x > 0 \wedge y > 0 \end{cases}

En la grafica de la funcion:

\[ f(x) = a + \sqrt{x + b}, x \in [5,+\infty \rangle f(x)\]

Determina: a + b

En la tabla de frecuencias se muestra las notas obtenidas por 100 estudiantes: Notas fi h Hy [0-5) 0,18 [5-10) 26 [10-15) 0,78 15-20) Total

\begin{array} {|c|c|c|c|}\hline Notas & f_{i} & h_{i} & H_{i} \\ \hline [  0 - 5 \rangle & &0,18 & \\ \hline [ 5 - 10 \rangle & 26&& \\ \hline [ 10 - 15 \rangle &&&0,78\\ \hline [ 15 - 20 \rangle &&& \\ \hline Total &&& \\ \hline \end{array}

Determina el valor de la mediana.

El gráfico representa el gasto semanal de un grupo de estudiantes del CEPRE-UNCP:

Determina la varianza.

Relaciona los personajes con los cuentos respectivos de La palabra del mudo del autor Julio Ramón Ribeyro:

L. Eusebio zapatero y Felipe Bueno

E. Fernando Pasamano y su esposa

O. Don Santos, Efraín y Enrique

( ) Los gallinazos sin plumas

( ) El jefe

( ) El banquete

Señala la característica fundamental del Medievalismo.

Reconoce, desde el punto de vista semántico, la oración subrayada:

Charles Spencer Chaplin nació en Londres en 1889 y murió en Suiza en 1977 a los 88 años. Fue una de las estrellas más famosas del cine.

Señala la alternativa que presenta un verbo irregular:

I. El anciano descansa en el sofá.

II. Investigué sobre la vida y obras de José María Arguedas.

III. María cocina un guiso de gallina.

IV. Los soldados en la guerra no temen morir. V. Elena parte la torta para compartir con los invitados.

13 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Relaciona las vías respiratorias con sus respectivas funciones:

a. Contiene a las cuerdas vocales.

b. Capta los estímulos olfativos.

c. Comunica hacia las fosas nasales.

I. Fosas nasales

II. Faringe

III. Laringe

14 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

En relación a la figura, determina las membranas extraembrionarias que representan las letras "X" y "Z" respectivamente:

15 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Relaciona las enfermedades bacterianas con su respectivo agente etiológico:

I. Tos Convulsiva

II. Sífilis

III. Carbunco

a. Bacillus anthracis

b. Bordetella pertussis

c. Treponema pallidum

16 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

En la figura del sistema endocrino, identifica el tipo de hormona que representa la letra "X".

17 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

En la figura, determina el tipo de fitohormona que representa las letras "X" y "Z", respectivamente. Estimula -"X" la floración "Z" Maduración del fruto

18 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Relaciona las etapas del desarrollo embrionario con su respectiva función:

I. Segmentación

II. Gastrulación

III. Diferenciación

a. Origina el ectodermo, mesoderno y endodermo.

b. Forman esbozos de los órganos.

c. El cigote se divide en dos blastómeros.

19 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

En relación al tablero de Punnett:

\[\begin{array} {c|c|} & A & a \\ \hline A & AA & Aa\\ \hline a & Aa & aa\\ \hline \end{array}\]

Determina la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:

I. Hay un cruce dihíbrido.

II. 1/4 es de carácter recesivo.

III. EL 75% tiene carácter dominante.

IV. Proporción genotípica: 1: 2: 1

20 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Se tiene en un recipiente 16 g de hidrógeno y 16 g de oxígeno. Determina el reactivo en exceso y cuántos gramos de agua se ha producido.

21 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

De los siguientes compuestos: \[ \ce{NaMnO4};\; \ce{NH4OH};\; \ce{K2Cr2O7};\; \ce{H2SO4}\], determina el estado de oxidación del \[Mn,\; N,\; Cr,\; y \; S\] respectivamente.

22 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Calcula la molaridad y normalidad respectivamente de una solución al 20% de en masa de \[\ce{H2SO4}\], (\[d_{sol} = 1,2\;g/mL; V_{sol} = 1L\])

23 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

De la figura mostrada, analiza y determina si es verdadero (V) o falso (F) las siguientes proposiciones:

I. Es una reacción endotérmica.

ΙΙ. \[ΔΗ < 0\]

III. La energía de activación es \[30 \frac{kcal}{mol}\]

Una partícula con carga \[q \;=\; 2\eta C\] y masa \[m\;=\;4.10^{-29}\;kg\] ingresa perpendicularmente a una región donde existe un campo magnético uniforme, cuya intensidad tiene un módulo de \[B\; =\; 0,2\; T\] con una rapidez \[v = 10^4 \; m/s\]. Determina la intensidad del campo eléctrico (\[en\; kN/C\]) necesario para que la partícula atraviese la región del campo magnético sin desviarse.

En la siguiente figura se muestra dos espejos planos que forman 110° y un rayo que incide en el espejo reflejando también en el otro. Determina "\[\theta\]".

26 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Dos esferas de pesos iguales \[P = 120\; N\] se encuentran en equilibrio. Si ambos poseen cargas iguales, pero de signos diferentes \[q = 40 μC\], determina la longitud natural del resorte (en cm), cuya constante elástica es \[k = 400 N/m\], sabiendo que se encuentra estirado.

27 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Determina según corresponda, las relaciones interespecíficas con sus respectivos ejemplos:

I. Predatorismo

II. Parasitismo

III. Competencia

IV. Neutralismo

a. Garrapatas y perros

b. Puma y venado

c. Alpacas y llamas

d. León y tigre

28 CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Respecto a la contaminación por nitrógeno determine la verdad (V) o falsedad (F) según corresponda.

I. Provoca la eutrofización de ecosistemas dulceacuícolas. ( )

II. Incrementa la diversidad de plantas en los ecosistemas. ( )

III. Da lugar a la acidificación de suelos. ( )

IV. Interviene en el efecto invernadero. ( )

29 DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

Relaciona los tipos de aprendizaje con sus manifestaciones:

I. Cognoscitivo

II. Motor

III. Social

a. Aprender y practicar danza clásica.

b. Aprender nuevas técnicas de estudio.

c. El niño aprende al igual que sus hermanos a saludar a los mayores.

30 DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

Determina la verdad (V) o falsedad (F) de las proposiciones relacionadas a las inteligencias múltiples.

I. La habilidad para comprenderse uno mismo, es poseer la inteligencia intrapersonal.

II. La inteligencia kinestésica - corporal es la habilidad para usar los movimientos del cuerpo como medio de expresión.

III. La inteligencia musical se manifiesta en la habilidad para practicar ballet.

31 DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

Completa la expresión:

El no satisfacer las necesidades básicas de la familia aun teniendo recursos económicos; es considerado maltrato... y sí además se intimida y humilla a los mismos, se comete violencia ...

32 DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA

Determina la verdad (V) o falsedad (F) de las proposiciones relacionadas a los métodos anticonceptivos.

I. El método del ritmo no se recomienda en mujeres con ciclo menstrual irregular.

II. El uso del condón en las relaciones sexuales evita además del embarazo no deseado el no contraer una infección de transmisión sexual. III. La ligadura de las trompas de Falopio es irreversible.

33 APTITUD LÓGICO MATEMÁTICO

En 2020, la edad de Maribel era ocho veces la edad de su hermana Sandra; en el 2026, la edad de Maribel será el doble de Sandra.

¿Cuál es la edad de Sandra en el 2023?

34 APTITUD LÓGICO MATEMÁTICO

Si: \[1 + 2 + 3 + 4 + ... + \overline{ab} = 231\], calcula \[(a + b)\].

35 APTITUD LÓGICO MATEMÁTICO

Pablo y sus amigos desean ver el "clásico del fútbol peruano" por lo que en total deben pagar 2000 soles, pero al juntar el monto, cinco de ellos no tienen dinero para la entrada, por lo cual los demás deben aportar 20 soles más de lo previsto. ¿Cuánto cuesta la entrada?

36 APTITUD LÓGICO MATEMÁTICO

Determina el valor de "x".


37 APTITUD LÓGICO MATEMÁTICO

En el triángulo equilátero mostrado; M, N y P son los puntos medios de los lados respectivamente, determina el porcentaje de la superficie sombreada respecto a la no sombreada.

38 APTITUD LÓGICO MATEMÁTICO

La figura mostrada señala la hora de un sábado por la tarde. ¿Qué fracción de lo transcurrido del día, falta transcurrir?

39 APTITUD LÓGICO MATEMÁTICO

Determina el vigésimo término (\[t_{20}\]) de la siguiente sucesión: \[3;\; 9;\; 19;\; 33; \cdots;\; t_{20}\]

40 APTITUD LÓGICO MATEMÁTICO

En la figura se muestran "n" filas y "n" columnas de rombos, si el número total de puntos de intersección es 528, halla el valor de "n".

41 APTITUD LÓGICO MATEMÁTICO

En la figura mostrada existen 311 cuadrados:

Determina "n".

42 APTITUD COMUNICATIVA

La imagen describe: una maleta, un abrigo, un sombrero y un paraguas. Identifica cuál es el significado icónico de la imagen.

43 APTITUD COMUNICATIVA

La cirugía médica

I. El cirujano realiza las intervenciones quirúrgicas en un quirófano, el cual está debidamente equipado.

II. Las intervenciones pueden ser para extraer o arreglar las partes dañadas del cuerpo que lo requiera.

III. La cirugía es una disciplina médica que consiste en realizar intervenciones a un determinado cuerpo.

IV. Antes de una intervención, al paciente se le suministra anestesia para que no sienta dolor.

V. La cirugía se practica en un hospital por un médico con conocimientos específicos, al que sé denomina cirujano.

Texto

Durante mucho tiempo se pensó que la inteligencia era una sola y que podía medirse. Sin embargo, esta idea cambió gracias a científicos como Howard Gardner, quien considera que la inteligencia es la capacidad para resolver problemas y elaborar productos que sean valiosos para una o más culturas.

El aporte de Gardner es importante porque amplía el concepto de lo que es la inteligencia: al definirla como una capacidad, la presenta como una destreza que puede desarrollarse (aunque no niega el componente genético). Esto quiere decir que todos nacemos con unas potencialidades determinadas genéticamente, pero las vamos a desarrollar de una manera o de otra según nuestras experiencias, la educación que hayamos recibido y el entorno, entre otros factores.

44 APTITUD COMUNICATIVA

Según Gardner, la inteligencia es una destreza que puede desarrollarse, significa que:

45 APTITUD COMUNICATIVA

De la imagen, determina la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados:

Muestra signos de apoyo. ( )

Presenta cartela. ( )

Hay metáfora visual. ( )

Muestra un bocadillo. ( )

Texto

Los pesimistas consideran que el tiempo que las personas pasan pegadas a la computadora es un tiempo sustraído a las relaciones sociales significativas y, por lo tanto, están ante una seria pérdida de la sociabilidad; este sería uno de los componentes fundamentales del creciente individualismo que hoy se despliega en el mundo. Para los optimistas, que la gente pase más tiempo conectada en red es una muy buena noticia, pues desde la pantalla de su computadora, los individuos expanden el universo de las relaciones sociales a las cuales tienen acceso y crean nuevos vínculos sociales, lo cual supone una expansión de su universo de socialización. Lo decisivo, señalan, es la aparición de un nuevo tipo de comunidad, la comunidad virtual, en la que el cielo es el límite; la proximidad física deja de ser consideración fundamental, y prima la elección de los comuneros sobre la base de intereses compartidos.

46 APTITUD COMUNICATIVA

¿Cuál es el tema de discusión entre los pesimistas y los optimistas?

47 APTITUD COMUNICATIVA

¿Cuál es la tesis de los optimistas?

Elija la forma adecuada del verbo para completar la condicionante:

If there... (be) water, I will water the plants.

Lee el texto y completa con el verbo adecuado según corresponda:

They love travelling. They (1)... in

Egypt before they (II)... in China.

They (III) in many countries until now. a. have been b. had been c. were

Completa la expresión con la forma correcta de los verbos:

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